Образовательные материалы для детей с ОВЗ
Выберите раздел для перехода:
Образовательные материалы для детей с ОВЗ
- Материалы для детских садов
- Материалы для организации уроков в школе
- Методические рекомендации для педагогов
| Автор | Название разработки | Нозология | Класс | Год | Ссылка |
| Джуйская Л.В., воспитатель ГБДОУ детский сад № 70 Фрунзенского района Санкт-Петербурга | Воспитание юного петербужца, как условие успешной социализации детей с общим недоразвитием речи | - | – | 2025 | Скачать |
| Иванова Зоя Ивановна, воспитатель ГБДОУ детский сад № 70 Фрунзенского района Санкт-Петербурга | Презентация лепбуков о здоровом образе жизни | - | – | 2025 | Скачать |
| Тюринова О.В., воспитатель ГБДОУ детский сад № 70 Фрунзенского района Санкт-Петербурга | Музыкальные игры для развития коммуникативных навыков у детей с ТНР | - | – | 2025 | Скачать |
| Федорова Е.А., воспитатель ГБДОУ детский сад № 70 Фрунзенского района Санкт-Петербурга | Конспект коррекционно-развивающего занятия в старшей группе №2 ТНР | - | – | 2025 | Скачать |
| Болотова Марина Николаевна, воспитатель ГБДОУ детский сад № 106 Фрунзенского района Санкт-Петербурга | Метод моделирования сказки "Заюшкина избушка" как средство развития речи дошкольников с ОВЗ | - | – | 2025 | Скачать |
| Вербицкая Т.И., учитель-логопед ГБДОУ детский сад № 106 Фрунзенского района Санкт-Петербурга | Использование клавес в логопедических занятиях как эффективное средство преодоления речевых нарушений у дошкольников с ОВЗ | - | – | 2025 | Скачать |
| Ковалева Вероника Николаевна, воспитатель ГБДОУ детский сад № 106 Фрунзенского района Санкт-Петербурга | Некоторые коррекционные технологии, применяемые в работе с детьми с ОВЗ | - | – | 2025 | Скачать |
| Лебедева Виктория Сергеевна, учитель-дефектолог подготовительной группы детей с ЗПР ГБДОУ детский сад № 106 Фрунзенского района Санкт-Петербурга | Формы и методы работы с детьми с ОВЗ в условиях реализации ФГОС ДО | - | – | 2025 | Скачать |
| Наделяева Вероника Юрьевна, педагог-психолог ГБДОУ детский сад № 106 Фрунзенского района Санкт-Петербурга | Интеграция работы с песком в STEM-направление образовательного процесса для детей дошкольного возраста в работе педагога-психолога | - | – | 2025 | Скачать |
| Резкова И.В., учитель-логопед ГБДОУ детский сад № 106 Фрунзенского района Санкт-Петербурга | Проект «День матери» | - | – | 2025 | Скачать |
| Рыбина Людмила Александровна, учитель-логопед ГБДОУ детский сад № 106 Фрунзенского района Санкт-Петербурга | ИКТ в работе учителя-логопеда с дошкольниками с ТНР | - | – | 2025 | Скачать |
| Стромилова Александра Александровна, старший воспитатель ГБДОУ детский сад № 106 Фрунзенского района Санкт-Петербурга | Степень личного участия в организации РППС группового помещения в рамках взаимодействия учителя-логопеда с воспитателями по трём любым показателям | - | – | 2025 | Скачать |
| Белашова М.А., инструктор по физической культуре ГБДОУ детский сад № 35 комбинированного вида Фрунзенского района Санкт-Петербурга | Методы и приемы, направленные на подготовку к обучению плаванию и общему оздоровлению детей с ТНР | - | – | 2025 | Скачать |
| Горбунова Ольга Валерьевна, воспитатель ГБДОУ детский сад № 35 комбинированного вида Фрунзенского района Санкт-Петербурга | Городская образовательная практика «Виртуальная экскурсия» как средство образовательной урбанистики в ДОУ с использованием цифровой среды | - | – | 2025 | Скачать |
| Ланчукова Надежда Юрьевна, воспитатель ГБДОУ детский сад № 35 комбинированного вида Фрунзенского района Санкт-Петербурга | Презентация проекта работы с детьми и родителями в группе детей дошкольного возраста с 5-7 лет компенсирующей направленности (ЗПР), тема: «Покормите птиц зимой» | - | – | 2025 | Скачать |
| Мусикова Д.П., воспитатель ГБДОУ детский сад № 35 комбинированного вида Фрунзенского района Санкт-Петербурга | Музейно-педагогическое занятие «Тайна акварельной краски» | - | – | 2025 | Скачать |
| Обухова Н.Л., учитель-логопед ГБДОУ детский сад № 35 комбинированного вида Фрунзенского района Санкт-Петербурга | Игры, способствующие развитию коммуникативных навыков у детей старшего дошкольного возраста с ограниченными возможностями здоровья | - | – | 2025 | Скачать |
| Разживина Марина Валентиновна, музыкальный руководитель ГБДОУ детский сад № 35 комбинированного вида Фрунзенского района Санкт-Петербурга | Коррекционно-развивающая работа в ДОУ | - | – | 2025 | Скачать |
| Соболева Светлана Александровна, учитель-дефектолог ГБДОУ детский сад № 35 комбинированного вида Фрунзенского района Санкт-Петербурга | Формирование связной речи у детей с ОНР | - | – | 2025 | Скачать |
| Головина Анастасия Сергеевна, педагог-психолог ГБДОУ № 51 Московского района Санкт-Петербурга | Итоговая работа по программе стажировки "Система комплексного сопровождения обучающихся с расстройствами аутистического спектра в дошкольном образовательном учреждении" | Для детей с РАС | – | 2024 | Скачать |
| Шаравина Ольга Евгеньевна, педагог-психолог ГБДОУ № 51 Василеостровского района Санкт-Петербурга | Итоговая работа по программе стажировки "Система комплексного сопровождения обучающихся с расстройствами аутистического спектра в дошкольном образовательном учреждении" | Для детей с РАС | – | 2024 | Скачать |
| Сазонова Ирина Николаевна, учитель-дефектолог ГБДОУ № 93 Санкт-Петербурга | Итоговая работа по программе стажировки "Система комплексного сопровождения обучающихся с расстройствами аутистического спектра в дошкольном образовательном учреждении" | Для детей с РАС | – | 2024 | Скачать |
| Чуркина Марина Алексеевна, учитель-логопед ГБДОУ № 113 Санкт-Петербурга | Итоговая работа по программе стажировки "Система комплексного сопровождения обучающихся с расстройствами аутистического спектра в дошкольном образовательном учреждении" | Для детей с РАС | – | 2024 | Скачать |
| Ковальская Ксения Николаевна, учитель-дефектолог ГБДОУ № 113 Санкт-Петербурга | Итоговая работа по программе стажировки "Система комплексного сопровождения обучающихся с расстройствами аутистического спектра в дошкольном образовательном учреждении" | Для детей с РАС | – | 2024 | Скачать |
| Силаева Елена Александровна, воспитатель ГБДОУ № 145 Центрального района Санкт-Петербурга | Итоговая работа по программе стажировки "Система комплексного сопровождения обучающихся с расстройствами аутистического спектра в дошкольном образовательном учреждении" | Для детей с РАС | – | 2024 | Скачать |
| Отяпина И.Р., ГБДОУ №79 Фрунзенского района Санкт-Петербурга | Мультимедийный образовательный продукт "Автоматизация и дифференциация звуков "Ш" и "Ж" | Общее недоразвитие речи | 5-6 лет | 2022 | Скачать |
| Горячкова Елена Александровна, воспитатель ГБДОУ детскоий сад №120 Фрунзенского района Санкт-Петербурга | Мультимедийный образовательный продукт для занятий по окружающему миру "Путешествие в лес. Дикие животные" | Для детей с ТНР | Старший дошкольный возраст | 2021 | Скачать |
| Автор | Название разработки | Нозология | Класс | Год | Ссылка |
| Бадаева Екатерина Викторовна,
учитель математики ГБОУ СОШ № 201 Фрунзенского района Санкт-Петербурга |
"Формы работы на уроках математики в классах с ОВЗ" | - | – | 2025 | Скачать |
| Башкатова Ирина Юрьевна,
учитель географии ГБОУ СОШ № 201 Фрунзенского района Санкт-Петербурга |
"Адаптация учебных материалов для обучающихся с ОВЗ на уроках географии" | - | – | 2025 | Скачать |
| Вавилова Татьяна Юрьевна,
учитель английского языка ГБОУ СОШ № 201 Фрунзенского района Санкт-Петербурга |
"Методы работы с обучающимися с ОВЗ на уроках английского языка" | - | – | 2025 | Скачать |
| Евстигнеева Светлана Анатольевна,
учитель химии ГБОУ СОШ № 201 Фрунзенского района Санкт-Петербурга |
Из опыта работы с обучающимися с ОВЗ на уроках химии | - | – | 2025 | Скачать |
| Одношовина Татьяна Алексеевна,
учитель биологии ГБОУ СОШ № 201 Фрунзенского района Санкт-Петербурга |
Из опыта работы с обучающимися с ОВЗ | - | – | 2025 | Скачать |
| Кудрявцева Е.А., учитель ГБОУ СОШ № 201 Фрунзенского района Санкт-Петербурга | Работа с детьми с ОВЗ на уроках английского языка | - | – | 2025 | Скачать |
| Сидорова Ксения Александровна, учитель ГБОУ СОШ № 201 Фрунзенского района Санкт-Петербурга | Из опыта работы с обучающимися с ОВЗ | - | – | 2025 | Скачать |
| Леленкова Надежда Александровна, воспитатель группы продленного дня, Павлович Ольга Константиновна, учитель ГБОУ СОШ № 367 Фрунзенского района Санкт-Петербурга | Зачётная работа на тему: "Сопровождение ребёнка с РАС в общеобразовательном классе" | - | – | 2025 | Скачать |
| Голубкова Татьяна Глебовна, учитель английского языка ГБОУ СОШ № 367 Фрунзенского района Санкт-Петербурга | Зачётная работа на тему: "Обучение учащихся с ТНР на уроках английского языка в начальной школе. Некоторые приемы и методы (из опыта работы)" | - | – | 2025 | Скачать |
| Ашихмина Светлана Болеславовна, учитель начальных классов, Иванова Юлия Викторовна, учитель начальных классов, Турилина Елена Борисовна, учитель начальных классов, Шеремета Анна Анатольевна, учитель начальных классов, ГБОУ СОШ № 367 Фрунзенского района Санкт-Петербурга | Зачётная работа на тему: "Формирование коммуникативных навыков общения со сверстниками у младших школьников с ОВЗ" | - | – | 2025 | Скачать |
| Камочкина Светлана Геннадьевна, учитель математики, и Лыкова Марина Лазаревна, учитель физики ГБОУ СОШ № 367 Фрунзенского района Санкт-Петербурга учитель физики ГБОУ СОШ № 367 Фрунзенского района Санкт-Петербурга | Зачетная работа на тему "Применение тестовых технологий на уроках физики и математики с учетом особенностей обучающихся с ОВЗ" | - | – | 2025 | Скачать |
| Мороз Евгений Геннадьевич, учитель английского языка ГБОУ СОШ № 367 Фрунзенского района Санкт-Петербурга | Зачётная работа на тему "Методы и приемы обучения лексике детей обучающихся инклюзивно на уроках английского языка" | - | – | 2025 | Скачать |
| Сидорова Елизавета Юрьевна, учитель физики ГБОУ СОШ № 444 Фрунзенского района Санкт-Петербурга | Урок для детей c ОВЗ по теме "Физика – наука о природе" (7 класс) | Для обучающихся с ОВЗ | 7 | 2024 | Скачать |
| Плахотнюк Ольга Анатольевна, учитель английского языка ГБОУ СОШ № 444 Фрунзенского района Санкт-Петербурга | Интерактивный урок английского языка для детей c ОВЗ по теме "Одежда" (5 класс) | Для обучающихся с ОВЗ | 5 | 2024 | Скачать |
| Автор | Название разработки | Нозология | Класс | Год | Ссылка |
| Николаева О.В., ГБОУ СОШ №215 Фрунзенского района г.Санкт-Петербурга | Статья на тему: "Активизация познавательной деятельности у обучающихся с ОВЗ в условиях ФГОС ОВЗ" | 1 | 2022 | Скачать | |
| Котова Лидия Андреевна, учитель истории и обществознания ГБОУ СОШ №310 "Слово" Фрунзенского района г.Санкт-Петербурга | Методическая разработка "Формирование умений работы с текстом у детей с ОВЗ на уроках обществознания" | ТНР, ЗПР | 5 | 2019 | Скачать |
| Казанцева Светлана Владимировна, учитель географии ГБОУ СОШ №448 Фрунзенского района Санкт-Петербурга | Развитие творческих способностей на уроках географии у детей с функциональным нарушением зренияй | Для обучающихся с нарушениями зрения | 2019 | Скачать | |
| Хачетлова Эльмира Кадировна, учитель начальных классов ГБОУ школа-интернат №37 Фрунзенского района Санкт-Петербурга | Использование интерактивной доски для формирования базовых учебных действий | Для обучающихся с нарушениями интеллекта | 2019 | Скачать | |
| Торохова Ирина Валерьевна, учитель-логопед ГБОУ СОШ №314 Фрунзенского района Санкт-Петербурга | Методические рекомендации по структуре программы "Логоритмика. Движение, музыка и слово, как средство коррекции речевых нарушений" | Для обучающихся с тяжелыми нарушениями речи (ТНР) | 1-3 | 2018 | Скачать |