№
|
Выступление
|
Ф.И.О. и должность выступающего
|
|
Пленарная часть
|
|
Модераторы:
Иванова Лариса Александровна, методист ГБУ ДППО ЦПКС «ИМЦ» Фрунзенского района Санкт-Петербурга;
Дмитренко Татьяна Анатольевна, к.психол.н., методист ГБУ ДППО ЦПКС «ИМЦ»
Фрунзенского района Санкт-Петербурга;
Соколова Светлана Николаевна, директор ГБОУ СОШ №368 с углублённым изучением
английского языка Фрунзенского района Санкт-Петербурга.
|
|
1
|
Приветствие участников практического семинара
|
Соколова Светлана Николаевна, директор ГБОУ СОШ №368 с углублённым изучением английского языка Фрунзенского района Санкт-Петербурга
|
| 2 |
"О разнообразии моделей непрерывного профессионального развития педагогов в образовательных организациях Фрунзенского района Санкт-Петербурга"
|
Иванова Лариса Александровна, методист ГБУ ДППО ЦПКС "ИМЦ" Фрунзенского района
Санкт-Петербурга
|
|
Практическая часть семинара
|
|
1
|
Мастер-класс «Технология микрообучения в методической работе образовательной организации»
|
Кудрина Светлана Владимировна, доцент, канд.пед.наук, доцент ФГБОУ ВО РГПУ им.А.И.Герцена;
Миронова Ольга Николаевна, учитель, заместитель директора по учебно- воспитательной работе ГБОУ СОШ №314 Фрунзенского района Санкт-Петербурга;
Гульбина Ирина Александровна, заместитель заведующего по учебно-воспитательной работе ГБДОУ детский сад №93 компенсирующего вида Фрунзенского района Санкт-Петербурга.
|
|
2
|
Мастер-класс «Языковая и коммуникативная компетентность педагога дошкольной образовательной организации»
|
Алферова Наталия Валерьевна, учитель-логопед ГБДОУ детский сад №95 компенсирующего вида Фрунзенского района Санкт-Петербурга;
Полянская Светлана Николаевна, учитель-дефектолог ГБДОУ детский сад №95 компенсирующего вида Фрунзенского района Санкт-Петербурга;
Мотько Майя Борисовна, учитель-логопед ГБДОУ детский сад №95 компенсирующего вида Фрунзенского района Санкт-Петербурга;
Овчинникова Ирина Анатольевна, учитель-логопед ГБДОУ детский сад №95 компенсирующего вида Фрунзенского района Санкт-Петербурга;
Яковлева Елена Борисовна, учитель-логопед ГБДОУ детский сад №95 компенсирующего вида Фрунзенского района Санкт-Петербурга.
|
|
3
|
Занятие с элементами тренинга "Метод решения кейсов как способ повышения психолого-педагогических компетенций"
|
Попов Максим Александрович, педагог-психолог ГБОУ СОШ №201 Фрунзенского района Санкт-Петербурга;
Навокшанов Михаил Анатольевич, педагог-психолог ГБОУ СОШ №201 Фрунзенского района Санкт-Петербурга;
Башкатова Ирина Юрьевна, заместитель директора по учебно-воспитательной работе ГБОУ СОШ №201 Фрунзенского района Санкт-Петербурга.
|
|
4
|
Мастер-класс «Совершенствование профессиональной компетенции педагога в области формирования базовых логических и исследовательских действий на уроках гуманитарного цикла»
|
Анисимова Наталья Петровна, учитель ГБОУ СОШ №359 Фрунзенского района Санкт-Петербурга;
Курило Марина Сергеевна, учитель ГБОУ СОШ №359 Фрунзенского района Санкт-Петербурга.
|
| 5 |
Интеллектуальная игра «100 к 1» «Формирование игровой компетентности воспитателя»
|
Груздева Дарья Александровна, старший воспитатель ГБДОУ детский сад №55 комбинированного вида Фрунзенского района Санкт-Петербурга;
Чабан Марина Владиславовна, заведующий ГБДОУ детский сад №55 комбинированного вида Фрунзенского района Санкт-Петербурга.
|
|
6
|
Творческая лаборатория «Барьеры профессионального роста педагогов»
|
Бузырёва Елена Геннадьевна, заместитель директора по учебно-воспитательной работе, учитель ГБОУ Гимназии №295 Фрунзенского района Санкт-Петербурга;
Котова Светлана Аркадьевна, к.психол.н., доцент кафедры общей и социальной психологии ГГПУ им. А.И.Герцена.
|
|
7
|
Мастер-класс «Эффективные формы взаимодействия с родителями в ДОУ»
|
Данилова Ольга Алексеевна, воспитатель ГБДОУ детский сад №95 компенсирующего вида Фрунзенского района Санкт-Петербурга;
Мухарлямова Ольга Васильевна, воспитатель ГБДОУ детский сад №95 компенсирующего вида Фрунзенского района Санкт-Петербурга;
Данилюк Елена Ивановна, музыкальный руководитель ГБДОУ детский сад №95 компенсирующего вида Фрунзенского района Санкт-Петербурга.
|
| 8 |
Мастер-класс «Педагогическая диагностика в дошкольной образовательной организации в контексте ФОП. Создание интеллект-карты»
|
Иванова Анна Анатольевна, старший воспитатель ГБДОУ детский сад №66 общеразвивающего вида с приоритетным осуществлением интеллектуального развития воспитанников Фрунзенского района Санкт-Петербурга;
Ферапонтова Ирина Борисовна, воспитатель ГБДОУ детский сад №66 общеразвивающего вида с приоритетным осуществлением интеллектуального развития воспитанников Фрунзенского района Санкт-Петербурга.
|
| 9 |
Мастер-класс «Технология «Ротации станций» в смешанном обучении»
|
Григорьева Анна Юрьевна, учитель ГБОУ гимназия №205 Фрунзенского района Санкт-Петербурга имени Р.А.Ротмистровой;
Мелик-Карамянц Карина Сергеевна, учитель ГБОУ гимназия №205 Фрунзенского района Санкт-Петербурга имени Р.А.Ротмистровой;
Розова Елена Станиславовна, учитель, заместитель директора по учебно- воспитательной работе ГБОУ гимназия №205 Фрунзенского района Санкт- Петербурга имени Р.А.Ротмистровой.
|
| 10 |
Практическое занятие с элементами тренинга «Актуализация инновационного потенциала личности педагога»
|
Высоцкая Злата Сергеевна, методист ГБОУ СОШ №313 Фрунзенского района Санкт-Петербурга;
Кошелева Александра Николаевна, методист ГБОУ СОШ №313 Фрунзенского района Санкт-Петербурга.
|
| 11 |
Тренинг «Школьный буллинг: позиция и роль учителя в его решении»
|
Куланова Алёна Алексеевна, педагог-психолог ГБОУ СОШ №310 Фрунзенского района Санкт-Петербурга «Слово»;
Лапицкая Татьяна Игоревна, педагог-психолог ГБОУ СОШ №310 Фрунзенского района Санкт-Петербурга «Слово».
|
| 12 |
Мастер-класс «Совершенствование профессиональных компетенций в области применения нейроигр как средства коррекции речевых нарушений у дошкольников с ТНР»
|
Диканова Александра Андреевна, учитель-логопед ГБДОУ детский сад №95 компенсирующего вида Фрунзенского района Санкт-Петербурга;
Никитина Анастасия Леонидовна, воспитатель ГБДОУ детский сад №95 компенсирующего вида Фрунзенского района Санкт-Петербурга;
Жукова Алёна Александровна, воспитатель ГБДОУ детский сад №95 компенсирующего вида Фрунзенского района Санкт-Петербурга;
Щирина Елена Васильевна, музыкальный руководитель ГБДОУ детский сад №95 компенсирующего вида Фрунзенского района Санкт-Петербурга.
|
| 13 |
Тренинг «Формирование педагогической эмпатии»
|
Ильченко Лариса Тимофеевна, заведующий ГБДОУ детский сад №95 компенсирующего вида Фрунзенского района Санкт-Петербурга;
Ибадулаева Анна Юрьевна, заместитель заведующего по учебно-воспитательной работе ГБДОУ детский сад №95 компенсирующего вида Фрунзенского района Санкт-Петербурга;
Шишкина Вероника Юрьевна, педагог-психолог ГБДОУ детский сад №95 компенсирующего вида Фрунзенского района Санкт-Петербурга;
Волокитина Анна Юрьевна, педагог-психолог ГБДОУ детский сад №95 компенсирующего вида Фрунзенского района Санкт-Петербурга.
|
| 14 |
Мастер-класс «Технологии виртуальной реальности в учебных программах»
|
Шекланова Елизавета Борисовна, к.т.н., учитель ГБОУ СОШ №368 с углублённым изучением английского языка Фрунзенского района Санкт- Петербурга;
Эспиноса Сеха Франсиско, учитель ГБОУ СОШ №368 с углублённым изучением английского языка Фрунзенского района Санкт-Петербурга.
|
| 15 |
Практикум «Деловые игры для повышения коммуникативной компетентности педагога ДОУ»
|
Сергеенко Яна Викторовна, старший воспитатель ГБДОУ детский сад №75 Фрунзенского района Санкт-Петербурга;
Чебыкина Юлия Васильевна, воспитатель ГБДОУ детский сад №75 Фрунзенского района Санкт-Петербурга.
|
| 16 |
Подведение итогов
|
Дмитренко Татьяна Анатольевна, к.психол.н., методист ГБУ ДППО ЦПКС «ИМЦ» Фрунзенского района Санкт-Петербурга
|
|
Организаторы:
Римкявичене Ольга Александровна, директор ГБУ ДППО ЦПКС «ИМЦ» Фрунзенского района Санкт-Петербурга;
Дмитренко Татьяна Анатольевна, к.психол.н., методист ГБУ ДППО ЦПКС «ИМЦ» Фрунзенского района Санкт-Петербурга;
Иванова Лариса Александровна, методист ГБУ ДППО ЦПКС «ИМЦ» Фрунзенского района Санкт- Петербурга;
Силаев Алексей Алексеевич, методист ГБУ ДППО ЦПКС «ИМЦ» Фрунзенского района Санкт- Петербурга;
Соколова Светлана Николаевна, директор ГБОУ СОШ №368 с углублённым изучением английского языка Фрунзенского района Санкт-Петербурга;
Звягинцева Антонина Андреевна, учитель ГБОУ СОШ №368 с углублённым изучением английского языка Фрунзенского района Санкт-Петербурга;
Эспиноса Сеха Франсиско, учитель ГБОУ СОШ №368 с углублённым изучением английского языка Фрунзенского района Санкт-Петербурга;
Брухис Марина Анатольевна, учитель ГБОУ СОШ №368 с углублённым изучением английского языка Фрунзенского района Санкт-Петербурга;
Плахова Анастасия Викторовна, учитель ГБОУ СОШ №368 с углублённым изучением английского языка Фрунзенского района Санкт-Петербурга;
Гужвиева Ирина Сергеевна, учитель ГБОУ СОШ №368 с углублённым изучением английского языка Фрунзенского района Санкт-Петербурга;
Диченскова Евгения Антоновна, учитель ГБОУ СОШ №368 с углублённым изучением английского языка Фрунзенского района Санкт-Петербурга;
Иванова Мария Сергеевна, учитель ГБОУ СОШ №368 с углублённым изучением английского языка Фрунзенского района Санкт-Петербурга;
Мхитарян Аревик Сейрановна, учитель ГБОУ СОШ №368 с углублённым изучением английского языка Фрунзенского района Санкт-Петербурга;
Петров Сергей Александрович, учитель ГБОУ СОШ №368 с углублённым изучением английского языка Фрунзенского района Санкт-Петербурга.
|
